Sri Lanka Team
Pilip Peter Joel B-boy, dancer choreographer |
Harsh Harshana Dancer, choreographer dance teacher |
Dilemma Ariyarathna Dance; Teacher, Choreographer Pioneer of Hip Hop |
Namal Sandusen Dancer choreographer dance teacher |
Praveena Hasangi Translator, producer assistant. |
Lakshitha Peiris (Puit) Dancer, choreographer |
Imalka Venroy Britto Dancer, Teacher, Choreographer Pioneer of Hip Hop |
Finland Team
Shanti Grönholm, BA Hons.
Shanti Grönholm on tanssija ja harrastaja Suomesta. Hän on valmistunut Åbo Akademin yliopistosta nykyajan uskonnon ja kasvatuksen kandidaatin tutkinnolla. Koulutus ja taiteiden välinen korrelaatio ovat aina kiinnostaneet Shantia eniten. Suurin kysymys, jonka kanssa hän työskentelee, on se, miten taiteen perusopetus yhdistetään julkisiin kouluihin. Hän opiskelee nyt koulutus- ja rakennustekniikan maisteriksi. Hän työskentelee tanssinopettajana ja digitaalisen järjestelmänvalvojana Hurja Piruettissa.
|
Reettaleena Rauhala, BA Hons. Reettaleena Rauhala on tanssitaiteilija ja liikkeen tutkija Suomesta. Hän on valmistunut Trinity Labanin musiikin ja tanssin konservatoriosta (Lontoo, Iso-Britannia) nykytanssin BA: lla (Hons) vuonna 2016 ja on sittemmin työskennellyt opettajana, koreografina ja freelance-tanssitaiteilijana. Reettaleena on liikkeessä kiinnostunut painovoiman ja hengityksen käytöstä keinoina käynnistää, helpottaa ja voiman liikkumista. Tällä hetkellä hän suorittaa tanssipedagogiikan maisteriopintoja Taideyliopistossa. |
Janna Westerlund, BA. Janna Westerlund on suomalainen tanssinopettaja. Hän on opiskellut tanssipedagogiikkaa Taideakatemiassa Turun ammattikorkeakoulussa (Turku) ja hänellä on kulttuurin ja taiteiden kandidaatin tutkinto. Hän on kiinnostunut eurooppalaisista ja kansainvälisistä tanssikulttuureista ja on suorittanut osan opinnoistaan Ruotsissa Tukholman Taideyliopistossa ja Islannissa Listaskóli Rögnvaldar Ólafssonarissa. Hän on matkustanut viidellä mantereella ja löytää tapaamisen ja yhteistyön eri kulttuureista tulevien ihmisten kanssa jatkuvan inspiraation ja oppimismahdollisuuden. Hänen muut kiinnostuksen kohteet ovat löytää nykyaikaisia lähestymistapoja tanssipedagogiikkaan kunnioittaen pitkiä perinteitä, kehon tunnettuutta ja turvallista tanssikoulutusta. |
